Les séances plénières
Séance plénière 1 présidée par J. Boniver (10h30 - 12h45)
Lieu : Amphi 303
Programme :
- Allocution du Professeur Albert Corhay, Vice-Recteur
- Exposé 1 (10h40-11h10): J-L Gilles et P. Detroz : Enquêtes SMART sur les modalités d’évaluation à l’ULg.
- Exposé 2 (11h10-12h10): D. Leclercq : Les rapports entre objectifs et évaluation (évaluer quoi ? Comment ? A quel prix ?)
Lectures conseillées : la_conception_des_qcm_avril_2008.pdf
evolution_qcm_in_figari_mottier.pdf
- Questions-réponses (12h10-12h45)
Séance plénière 2 présidée par M. Poumay (14h00-15h30)
Lieu : Amphi 303
Programme :
Quelques témoignages portant sur des évaluations innovantes (leur construction, leur exploitation, leurs effets sur les étudiants et sur le cours).
- Quels critères de qualité d’une évaluation standardisée (de type QCM) dans un cours de physique (M. Jaminon)
- Pratiques d’évaluation des apprenants dans les formations @LTER (équipe @LTER-ISLV)
- Evaluation formativeet en ligne dans un cours de médecine vétérinaire ? (J-L. Hornick)
Séance plénière 3 présidée par M. Poumay (16h00-17h00)
Suite de la séance plénière 2
Lieu : Amphi 303
- Performances professionnelles simulées en pharmacie (ECOS) (G. Philippe)
- Le porfolio : exemple au Cifen (M. Deum) et en logopédie (C. Maillart)
